中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 张渺）“我和我的祖国，一刻也不能分割......”乐声响起，小提琴演奏者从学生身边走过。全场师生伴随着旋律齐声合唱，与舞台上的合唱相呼应。

　　这是北京理工大学音乐“大思政课”上的一幕。5月15日，北京理工大学举行了“红色经典 励志润心”音乐“大思政课”暨85周年校庆文化艺术系列展演活动，北京理工大学和北京理工大学附属实验学校的1000余名师生，共上了一堂艺术与思政交融的“大思政课”。作为北理工“舞台上的大思政课”的重要形式之一，音乐“大思政课”打破课堂时空边界，将思政教育从“单向灌输”变为“多维浸润”，以情感共鸣触发价值认同。

　　据了解，为开门办好“大思政课”，北理工党委调动优势力量和特色资源，通过高标准建设“大课堂”，高起点搭建“大平台”，高水平汇聚“大师资”，打造十大类“大思政课”矩阵，提升思政课立德树人实效。

　　“场馆中的大思政课”依托校内外展览馆、纪念馆、博物馆、规划馆、实践教学基地等，设计研学路线，开发沉浸式思政课程。在学校特色的人民军工展馆、载人航天文化展厅等场馆基地，让学生感知革命历史的厚重、红色文化的魅力和新时代伟大变革的成就。

　　“大国重器中的大思政课”依托校内外重点实验室、科研院所、标杆企业、科研基地等平台，通过现场授课、科研观摩、科学家精神宣讲等，开展科技报国教育。在星空雷达试验场、火箭发动机试车地，学生可以近距离感受“国之重器”的科技力量，了解背后攻坚克难的奋斗故事。

　　“科创报国大思政课”将校内外优质科创资源转化为提高学生创新能力的强大动力，将科学家精神培养融入思政教育和创新创业教育全过程，引导学生不断提升科学素养。通过科创竞赛、创业培训、项目培育等方式，引导学生把国家战略需求作为创新实践方向，勇攀科学高峰、投身科创报国。

　　“领军担当大思政课”将邀请校内外大师学者、优秀校友、英雄人物、劳动模范、大国工匠等“大咖”进校开展讲座宣讲。学生可以与院士、航天员、奥运冠军、艺术名家等不同领域突出人物面对面交流。

　　“行走的大思政课”依托思政课实践教学、寒暑假社会实践活动、党团支部活动等，引导师生在科研前线、乡村基层、企业车间、西部边疆开展社会调查、助农实践、文化传承、生产劳动、实习锻炼、志愿服务等实践活动。

　　“舞台上的大思政课”以校园文化活动为载体，创排优秀文化作品或引进高水平演出进校园，将思政教育与美育工作相结合。在原创舞台剧《大道更光》《徐特立》《铁甲报国梦》等艺术作品的创排空间里，学生可以沉浸式体验先进人物的事迹。

　　“中华优秀传统文化大思政课”开展非遗文化体验、经典诵读、传统工艺传承、民俗文化调研、传统文化数字再生研究与展陈等活动，如在中秋雅集游园会、中国古诗词音乐会等。

　　“光影大思政课”引进优质电影及主创团队进校园，通过《志愿军》《我们是》《唐探1900》等兼具教育性和艺术性的电影作品，启发学生思考如何将个人成长融入国家发展，立鸿鹄志、做奋斗者。

　　“‘一站式’学生社区里的大思政课”以书院“一站式”社区为载体，将思想政治教育融入学生学习生活的全场景，构建浸润式思政育人新范式。“三全育人”导师下沉到学生社区中，学生以“主人翁”身份参与社区管理，增强实干本领。

　　“智慧（云端）大思政课”运用人工智能、虚拟仿真技术、“元宇宙”、远程交互平台等，打造数字化思政课程和课程思政。在AI数字人和数字化思政课程的应用场景中，学生可以全面体会科学化、个性化、自主化的智慧思政教育，提升智能时代育人效果。

　　据介绍，在十大核心“大思政课”矩阵的基础上，北理工已全面启动“大思政课”体系建设，通过对育人场域、主体、载体、资源、技术等要素优化升级，推动课程体系动态迭代、裂变拓展，形成可量化、可复制、可升级的课程图谱，实现“大思政课”体系开放更新与可持续发展，全面构建“人人皆师、处处课堂、时时育人”的全域思政教育生态。